小学数学开放式教学的探索

摘要：

@@ 众所周知,未来数学教育的趋势是由封闭走向开放.为了克服传统数学教学中课堂组织形式单一,解题方法公式化,教学过程程序化,解题答案唯一等问题对学生思维的束缚,我们进行了旨在"有利于全体学生主动参与,有利于实现教学的民主性和合作性,有利于学生体验成功,有利于学生数学思维能力的培养"为价值取向的开放式教学的探索,从而开发每个学生的潜能,给学生创造一个自主的发展空间,让"不同的学生学习不同的数学".

关键词：教学、开放、小学数学

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2005-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49