试论教材与课程实施的关系
教材是制约课程实施的一个重要因素.教材对课程实施的影响突出表现在两方面,一方面是各科教材的基本结构对课程实施的影响;另方面是新时期教材发展的"四化",即多样化、现代化、系列化和立体化对课程实施产生的影响.教材的质量是课程实施质量水平的重要保障.
教材、课程实施、关系
G423.3(教学理论)
2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
11-13
教材、课程实施、关系
G423.3(教学理论)
2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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