"长短课"课时改革初步尝试

摘要：

@@ 课堂教学是素质教育的主渠道.随着素质教育的深入实施,改革课程设置,进行教学内容与方法的改革迫在眉睫.我们必须科学有效地调整优化课堂时间,提高课堂效率,培养学生能力.为此,我校进行了"长短课"课时改革实验.

在线出版日期：2005-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59