入世与学生道德判断力的培养
加入WT0以后,价值领域的多元化状况将会更加突出,东西方价值观念的差别、碰撞和冲突也将更加激烈.结合青年学生自身特点,阐发培养学生的良好道德判断水平的必要性,从学校道德教育的角度就如何培养学生的道德判断力提出建议.
入世、价值多元化、道德判断力
G410(思想政治教育、德育)
2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
51-53
入世、价值多元化、道德判断力
G410(思想政治教育、德育)
2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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