我国经济发达地区教育现代化的比较分析
以谈松华先生提出的定量指标体系为依据,具体分析我国经济发达地区教育现代化的实现程度.通过研究发现,我国一些地区的几项指标已经接近或达到中等发达国家的水平,还有一些指标与中等发达国家,尤其是发达国家相比还有较大的差距.
经济发达地区、教育现代化、指标体系、分析
G521(中国教育事业)
2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
11-14
经济发达地区、教育现代化、指标体系、分析
G521(中国教育事业)
2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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