期刊专题

素质教育课堂教学评价的一个思路--美的标准

引用
@@ 课堂教学是实现学校培养目标的主要途径,是教学工作的中心环节,要实现从应试教育向素质教育的根本性转变,就必须狠抓课堂教学这一环节.如何对素质教育课堂教学的质量进行评价,是教育评价理论亟待解决的一个现实问题.

G420(教学理论)

2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

19-21

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教育科学研究

1009-718X

11-4573/D

2002,(2)

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