期刊专题

减少师源性心理伤害的对策

引用
把由于教师的心理健康问题对学生造成的心理伤害,称为师源性心理伤害.这种伤害会给我们的教育带来恶劣的影响.探讨师源性心理伤害产生的原因及减少师源性心理伤害的对策.

师源性心理伤害、心理健康、原因、对策

G443(教育心理学)

2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

54-58

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教育科学研究

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2002,(1)

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