分析法在高中历史教学中的应用

摘要：

学科学习方法指导是学习策略指导的重要组成部分,必将作为一项重要的教学目标为教学界所重视.高中历史教学目标是传授历史基础知识,培养学生的情感、态度和价值观,培养学生的历史思维能力,分析法是适合高中历史教与学的一种基本方法.主要通过对分析什么、怎样分析和采用分析法的效果三个问题的探讨,揭示分析法在高中历史教学中的作用.

关键词：历史学法指导、分析法、思维能力

分类号：G633.5(中等教育)

在线出版日期：2005-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：34-36