期刊专题

"崇高"行为背后的深思

引用
@@ 前几天,我给学生布置了一篇看图作文,内容是作文指导书上的,画面上是一个少先队员和一位老奶奶在对话,题目是<钥匙锁在屋里了>,请学生展开想象,写成一篇作文.今天翻开学生的作文本,令我大吃一惊,学生们为老奶奶拿钥匙的方法可谓是大胆、离奇、创新.学生们个个身怀绝技,各显神通.有的说从烟囱里爬进去,有的说从楼上翻下去,有的说从另一个阳台爬进屋去,还有的说从下水管道上爬进去……学生们的想象不能说不丰富,学生们的行为出发点不能说不崇高,因为助人为乐是我们中华民族的美德,我们怎么能眼看着老奶奶有难而不帮呢?但这样的"行为"可取吗?这样的"行为"真的"崇高"吗?这样的"行为"背后蕴含着的又是什么呢?虽说只是想象,但谁又能保证他们不会付诸于实践呢?

2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

73-73

暂无封面信息
查看本期封面目录

教育科学研究

1009-718X

11-4573/D

2001,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn