从CAI到整合理念
在我国的CAI实践过程中,逐渐产生了"信息技术与学科教学整合"的理念(下称整合).从国内外CAI的演进及计算机课程的发展两条线索出发,论述国内外整合理念的发展过程,并初步界定整合所包含的内容.整合理念是国外影响和我国CAI实践发展的产物.
整合、学科教学、教育技术、CAI
G434(电化教育)
2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
54-57
整合、学科教学、教育技术、CAI
G434(电化教育)
2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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