创设自主氛围实施创新教育

摘要：

@@ 创新教育是先进的教育理论,更是实实在在的教育行为,其最终目的是开发学生的潜能,充分发挥个人特长,培养有健全人格的创造者.在当今的知识经济时代,科技、文化以及经济发展瞬息万变,思考问题的方式也与已往大不相同,在教学中教师不仅要指导学生掌握原有的学习规律,更要培养他们的创新精神和创新能力.学生只有接受创新教育,进行创新学习,将来才能在知识经济社会中敏捷地接受新知识.因此,在劳技课堂创设自主的学习氛围,重点培养学生基本操作能力与实践能力的同时,引导学生主动学习,鼓励学生多思多问,使学生在课堂上能够进入发现情境,自己发现问题,解决问题.要达到这一目的教师就必须紧紧抓住课堂教学不放,构建创新教育课堂教学模式.

分类号：G633.93(中等教育)

在线出版日期：2005-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51