期刊专题

让学生真正成为历史课堂教学的主人

引用
@@ 初中历史教学是基础教育的重要组成部分,面向新时代,如何在教学中打破传统的以"接受性"、"结论性"为特点的教学活动方式,让学生在"探究"、"发现"中主动学习、自我教育、全面发展,是目前迫切要解决的问题.一个重要的突破点是,教学过程要以学生为主体,让学生成为课堂的真正主人.这就要求教师要树立主体性教育思想观念.

2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育科学研究

1009-718X

11-4573/D

2001,(4)

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