听课也需创新

摘要：

@@ 本人是工作在教育第一线的小学教师,从教十余年,听的课可谓不少,但真正能留下深刻印象的却寥寥无几.有的课即使当时上得精彩绝伦,但现在回忆起来也只能是一个模糊的轮廓而已.究其原因,我觉得这与我们当前教育界存在的一种听课误区有极大的关系.

在线出版日期：2005-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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