期刊专题

论知识积累与知识创新

引用
知识积累是知识创新的基础.我国教育教学在知识积累方面具有长处,也存在严重不足,甚至导致"繁琐哲学"和无效劳动.要改变中国教育中知识积累的结构和方法,提高积累的质量,培养学生的想象力、创造力、批判精神和实践能力.

知识积累、知识结构、知识评价、知识创新

G40-012(教育学)

2005-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

8-11

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教育科学研究

1009-718X

11-4573/D

2001,(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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