重申师范性:中国式教师教育现代化的本质要求

王建华1

1南京师范大学;

摘要：

"中国特色教师教育体系"是习近平新时代中国特色社会主义思想在教育领域的反映,深入研究如何健全中国特色教师教育体系这个时代问题,需要讨论中国特色教师教育体系还有哪些短板并致力于补齐这些短板.高质量的教师教育发展需要立足中国式现代化建设的国家使命,直面解决中国高质量教育发展面临的高质量教师队伍建设的现实问题,大胆探索新时代中国特色教师教育体系,勇于创新扎根中国大地的教师教育新理论、新观点、新方法,从而形成"中国特色、世界一流"的教师教育发展新格局.教师教育的中国式现代化发展既具备了法制化、制度化、专业化等现代化教师教育基本样态,又在满足庞大规模基础教育师资需求、促进教育公平和实现人的现代化等方面显示出了独…展开v

关键词：中国式现代化、教师教育现代化、理论创新、实践探索

所属期刊栏目：39

分类号：G640(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金22VRC010

在线出版日期：2023-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：15-18