改革开放以来我国薄弱学校发展的政策演进与优化路径

摘要：

通过对改革开放以来薄弱学校发展政策的梳理发现:为满足人民群众日益增长的对高质量义务教育的迫切需求,薄弱学校发展经历了一个"废除重点学校—力促均衡发展—优化办学条件"的政策演进历程.本研究在回顾、总结和反思改革开放以来我国薄弱学校发展政策的基础上,提出了新时代薄弱学校发展的优化路径,即以转变政府职能、释放自主办学空间为切入点,以健全薄弱学校内部治理体系为着力点,以激发薄弱学校办学活力为落脚点,力争在实现善治、良序、活力的基础上提升薄弱学校的办学质量,进而加快推进义务教育优质均衡发展.

关键词：薄弱学校;政策演进;办学活力

所属期刊栏目：37

分类号：G627(初等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目18YJA880119

在线出版日期：2022-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：7-13