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10.3969/j.issn.1002-8064.2021.02.006

日语专业本科创新型人才培养的教学流程再造

引用
创新人才培养模式,全面提高教育教学质量是高等学校面临的重要课题.通过分析日语专业本科创新型人才培养对教学创新的必然要求,提出教学流程再造的方法来撬动日语专业本科教学创新,并以高等院校日语专业核心课程之一的日语概论课程为例,进行本科创新型人才培养的教学流程再造研究.希望通过教学过程的改革进一步提高高校人才质量,为促进本科创新型人才的成长提供理论与实践借鉴.

日语专业、本科、创新型人才、教学流程再造

37

G642.0(高等教育)

辽宁省教育厅2020年度科学研究经费项目"日语程度副词的产生与发展研究"项目编号:2020JYT10

2021-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育科学

1002-8064

21-1066/G4

37

2021,37(2)

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