农村教育理论建设中的辩证法

摘要：

农村教育研究要自觉以马克思主义唯物辩证法作为方法论的指导.这就要求在农村教育研究中,坚持辩证法的统一性与发展性原理,将农村教育视为一个对立统一和不断发展的整体,在平衡好教育的普适性问题与农村教育的特殊性问题、平衡好农村教育的局部性问题与普遍性问题、平衡好农村教育的现实性问题与发展性问题的同时,要重点关注农村教育的特殊性问题、普遍性问题以及发展性问题.应通过与实践的深度接触以及对农村教育研究文献的梳理,确定影响农村教育发展的关键性问题,并结合宏观社会背景,运用多学科的理论和方法对其做以分析.

关键词：农村教育理论、唯物辩证法、统一性与发展性原理

所属期刊栏目：34

分类号：G40-01(教育学)

资助基金：教育部2013年人文社会科学重点研究基地重大研究项目"农村新教育理论的探索性研究"13JJD880003

在线出版日期：2018-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：14-19