10.3969/j.issn.1002-8064.2015.05.006
家庭功能对小学生欺负行为的影响研究
本研究以656名小学生为研究对象,通过问卷调查考察了家庭功能对小学生欺负行为的影响,发现欺负行为具有普遍性,男生欺负者显著多于女生欺负者,欺负者和被欺负者的人数都随着年级的升高而升高,低年级小学生的家庭亲密度得分显著高于高年级,欺负行为的发生率与家庭亲密度和适应性有显著的负相关,平衡型家庭类型较少的卷入欺负行为,中间型和极端型的家庭类型表现出欺负行为较多.基于研究结果,提出了具体的教育建议.
小学生、家庭功能、欺负行为
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G465(教育行政)
2010年度国家社会科学基金项目——未成年人健康人格自主培养研究BBA100017
2015-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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