农村教师拥有怎样的实践性知识——关于农村教师实践性知识的调查

摘要：

农村教师的学科教学知识掌握得比较薄弱,也不够重视教学反思,不善于梳理自身教学经验,不善于对自己反思的方式进行反思,但大多数教师使用多媒体设备的能力较好.在人际交往方面,教师最希望改善与学生、家长的关系.此外,农村教师实践性知识主要来源于自身教学经验的积累、同事之间的交流、教学观摩等途径.

关键词：农村教师、实践性知识

所属期刊栏目：31

分类号：G451.2(教师与学生)

资助基金：李长吉主持的国家社科基金/教育学项目“农村教师的地方性知识研究”项目BHA120045的研究成果

在线出版日期：2015-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：52-58