提升职教教师实践能力:台湾的经验与启示

摘要：

台湾针对技职教育特色弱化,提出增强教师实务能力的种种策略.鼓励技专校院选聘具有实务经验的教师,促进技专校院教师赴公民营机构研习服务,完善技术报告送审升等机制等.这些策略目标明确,措施周密,保障制度完善,切实推动了教师实务教学能力的提升.借鉴台湾经验,大陆有必要破除体制机制障碍,聘请有企业实践经验高素质人才进入师资队伍,对职校教师下企业锻炼制定具体管理细则,完善职教特色的教师职称评价制度,改变单纯注重学术成就的做法.

关键词：台湾、技职教师、实务能力、策略、启示

所属期刊栏目：30

分类号：G451.2(教师与学生)

资助基金：2013年度上海市教育科学研究项目《中高等职业教育贯通培养模式研究—以上海为例》B13057

在线出版日期：2014-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：45-49