10.3969/j.issn.1002-8064.2013.03.013
高等教育生源质量与教育质量对个人收入的影响——兼论教育的生产与信号功能
人力资本理论认为教育具有生产功能,能够提高个人能力与生产力水平,并且这个提高将在劳动力市场上通过个人收入得到体现.筛选理论则强调教育的信号作用,主张教育的筛选功能优先于生产功能而存在.本研究将对我国高等阶段生源质量与教育质量对个人收入的影响进行实证分析,探索生源质量与教育质量对个人收入的影响程度,并对教育生产功能与筛选功能在我国教育及劳动力市场系统中的存在做出验证.
高等教育、生源质量、教育质量、收入
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G460(教育行政)
2013年度国家社会科学基金青年项目《家庭因素影响教育人力资本的机制及对策研究》13CGL120;中国博士后科学基金面上资助项目《国际比较视野下的中国高等工程教育人力资本收益研究》2012M520441项目成果
2013-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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