教育与生活命题的意蕴解读及致思路径

摘要：

重提教育与生活命题基于以下原因:教育研究的长期关注,教育实践改革发展的现实诉求,教育本真回归的热切呼唤,生活之于人与教育自身发展的重要性认识.教育与生活这一命题蕴含着教育与生活的异质、教育与生活的联系、教育与生活的剥离、教育向生活的回归、教育对生活的超越与引领等重要内容.探讨这一命题,有助于深化对教育与生活本质的认识,丰富相关理论研究；加强教育与生活的联系与互动,推进教育改革发展；推动理论实践结合,实现教育理论与实践共同发展.廓清教育与生活命题应明确教育应超越并引领谁的生活；教育应超越并引领什么样的生活；教育如何才能真正超越并引领生活.

关键词：教育、生活、意蕴、路径

所属期刊栏目：28

分类号：G40-052(教育学)

资助基金：作者主持的全国教育科学"十一五"规划教育部重点项目"中西部城乡教育公平推进策略研究"DHA100259

在线出版日期：2013-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：7-12