高等学校学生管理理念的发展研究——基于对《普通高等学校学生管理规定》的文本分析

摘要：

2005年《普通高等学校学生管理规定》是在1990年《普通高等学校学生管理规定》的基础上修订而成的.与1990年《规定》相比,2005年《规定》修订幅度较大,在管理理念、法理观念和内容上都出现了较多新变化.2005年《规定》的出台,反映了新时期高等学校与学生在管理和法律法规关系方面的新变化.笔者通过对2005年和1990年两个《规定》文本进行分析,揭示当前我国高等学校管理学生理念的变化,同时对有关高等学校与学生之间将来可能出现的一些重要问题进行了探讨.

关键词：《普通高等学校学生管理规定》、文本分析、管理理念

所属期刊栏目：28

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2013-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：53-57