10.3969/j.issn.1002-8064.2012.05.004
独立学院政策执行的利益博弈分析
从博弈论的视角看,独立学院政策执行过程就是一个典型的利益博弈过程,其中有五个主要的“局中人”:中央政府、地方政府、民间投资者、母体高校与独立学院.为达至自己的效用或利益最大化,每个博弈者运用不同的方式对独立学院政策加以重新解读,演绎着中央政府(“上”)与地方政府(“下”)周旋、政府(“权力”)与民间投资者(“资本”)纷争、中央政府(“官”)与独立学院(“民”)角力、母体高校(“主”或“次”)与民间投资者(“次”或“主”)较量的博弈图景,形塑着独立学院政策执行的特殊利益博弈生态.
独立学院政策执行、利益博弈、中央政府、地方政府、投资者、母体高校
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G527(中国教育事业)
江苏省教育科学"十二五"规划重点课题C-b/2011/01/18;2012年江苏高校哲学社会科学研究基金一般项目2012SJB880030;江苏省教育科学研究院优秀青年学者培养计划
2013-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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