我国高等教育“过度”探析——表征·危害·反思

摘要：

高校扩招后,毕业生就业困难问题日益凸显,引发了社会对高等教育过度的质疑.这种质疑具有一定的合理性,并且在事实上,这种过度已经造成了政府、个人高等教育投资收益的下降,造成了社会资源的严重浪费,值得我们深刻反思.经过分析,我国高等教育并不存在着绝对意义上的过度,可以通过规模扩张的适当调整和紧缩,内涵建设的不断深化和完善,回归到理性的发展轨道上来.

关键词：高等教育过度、表征、危害、反思

所属期刊栏目：27

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：66-69