影响教师工作满意度的因素:基于HLM的分析

摘要：

该文基于对安徽省53所学校校长、490名初三教师、4010名初三学生的问卷调查,运用两水平HLM分析,探查影响教师工作满意度的因素.研究发现:(1)学校之间教师工作满意度差别不大；(2)在教师层面,教龄越长、师生关系越积极、校长支持行为越多、教师同事行为越多、教学效能感越强,教师工作满意度越高；(3)在学校层面,未发现影响教师工作满意度的因素.

关键词：教师工作满意度、影响因素、HLM

所属期刊栏目：27

分类号：G515.1(世界教育事业)

资助基金：全国教育科学“十一五”规划2010年度教育部重点课题“学校效能及其影响因素:模型建构与多层线性分析”的部分成果,课题DFA100233,课题负责人为赵必华教授

在线出版日期：2012-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：30-34