教育研究知识产权供给的经济学分析:以教育研究论文为例

摘要：

随着教育投入、教育对社会经济发展的贡献率以及知识产权保护强度的不断提升,教育研究知识产权日益受到社会重视.论文以教育研究论文为例,利用经济理论和文献计量等方法,从供给主体、供给的影响因素、期刊以及供给投入等角度,对教育研究论文供给进行了经济学分析;同时,根据分析结论和存在的问题,结合中国实际,给出了一些规范性政策建议.

关键词：教育研究论文、教育研究论文供给、知识产权管理、文献计量

所属期刊栏目：26

分类号：G40-054(教育学)

资助基金：国家自然科学基金面上项目70973057;教育部人文社会科学研究规划项目08JA790069;江苏省教育科学"十一五"规划课题D/2008/01/124.感谢王娟、王胜男、陈丽丽、马晶晶、成舸和张玉翠等研究生在课题研究过程中对相关数据搜集整理所做出的贡献

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1-5