10.3969/j.issn.1002-8064.2010.02.011
论教学的生命关怀
教学中的生命关怀是达成教育中关怀生命的基础与关键.教学的本真乃生命与生命的共契.教学源于生命,生命是教学的元基点与逻辑起点;教学循于生命,教学必须遵循生命生长的自然天性,是教学之道;教学达于生命,教学要促进学生生命整全、自由与可持续性地成长与发展是教学的根本目的.
生命、生命关怀、教学
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G424(教学理论)
教育部人文社会科学研究2007年度青年基金项目07JC880029;全国教育科学"十一五"规划2007年度教育部青年专项EHA070259
2010-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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