10.3969/j.issn.1002-8064.2010.02.003
农民工子女融合教育:教师职业能力面临新挑战
融合教育是当前学术界提出的应对农民工子女教育问题的主要途径之一.融合教育正使教师职业能力面临前所未有的挑战.本文讨论了当前融合教育的基本内涵, 分析了对教师职业能力的挑战, 并提出了应对的思考与建议.
农民工子女、融合教育、教师职业能力
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G525(中国教育事业)
国家社会科学基金一般项目《农民工子女融合教育的社会学研究》09BSH007;温州市科技计划项目《温州市民工子女义务教育现状及对策研究》R20080030
2010-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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