课段式课程表的发展、经验及其启示

摘要：

课段式课程表是美国学校最为常见的一种弹性课程表,也是颇具争议的一项中学教育改革实践,对美国课段式课程表的经验介绍能为我国课程在学校层面的管理和实施提供一个新的视角和经验借鉴.

关键词：课段式课程表、发展、经验、启示

所属期刊栏目：25

分类号：G424.2(教学理论)

在线出版日期：2009-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：29-33