"以县为主"基础教育管理体制的公平与效率问题及思考

摘要：

"以县为主"是基础教育管理领域的一种新的制度安排,其意图在于缓解"分级办学,分级管理"所造成的教育公平和效率之间的矛盾和冲突.但从我国基础教育发展的实际情况来看,"以县为主"难以适应我国区域差距巨大的现实国情和新的历史条件下人们对于教育公平的新要求.有必要根据基础教育的性质和发展需要重新理解基础教育领域公平和效率的关系,确立正确的基础教育发展价值取向,从而深化基础教育管理体制改革,促进基础教育公平发展.

关键词：基础教育、"以县为主"、教育公平、效率

所属期刊栏目：25

分类号：G522(中国教育事业)

资助基金：国家"十一五"规划教育部青年项目"基于个人选择的教育公平制度研究",批号EAA070252

在线出版日期：2009-07-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：6-9