元认知与大学英语教学:回顾与展望

摘要：

本文通过对过去12年来刊登在国内18种中文核心期刊上有关元认知与大学英语教学的研究成果的回顾,从基本趋势、研究内容和研究方法几个方面做了总结分析,指出了该领域研究中存在的不足,并对此项研究的发展趋势进行展望.

关键词：元认知、英语教学、回顾、展望

所属期刊栏目：25

分类号：G642.1(高等教育)

资助基金：2008年辽宁省教育厅人文社会科学研究教育规划项目2008GH96

在线出版日期：2009-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：38-43