10.3969/j.issn.1002-8064.2008.01.019
诚信观培养:诚信教育的有效途径
诚信观是关于诚信的含义、价值以及标准的系统性的认识.从培养诚信观入手开展诚信教育,是诚信教育最有效的途径.诚信观的培养主要通过全方位价值传递、道德思维培养以及营造诚信道德气氛三种途径进行.
诚信观、诚信教育、有效性
24
G40-012(教育学)
国家社会科学基金06BZX058
2008-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
82-85
10.3969/j.issn.1002-8064.2008.01.019
诚信观、诚信教育、有效性
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G40-012(教育学)
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2008-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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