当代西方职业教育与社会分层理论研究

摘要：

当代西方学术界对职业教育与社会分层的研究首先形成为两种争锋相对的观点,即职业教育是提升劳动力的途径还是阶级再制的工具;其次,一些学者试图从新的视角即从保障就业和减少失业的角度来分析职业教育的社会分层功能;当前,学术界着重研究促进或制约职业教育在社会分层方面产生效果的因素,如职业教育的专门化程度等.

关键词：职业教育、社会分层、就业、专门化

所属期刊栏目：23

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：天津市教育科学规划项目ZZG155

在线出版日期：2007-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：88-92