媒介世界中的青少年偶像崇拜及教育策略

李凡卓班建武

北京师范大学;

摘要：

媒介素养教育对于媒介时代的青少年偶像教育具有重要的意义.从功能上讲,它有利于增强学校偶像教育的针对性,破除青少年对偶像非理性的迷狂.在教育策略上,媒介素养教育认识、分析、反思和行动的教育模式,有利于提高偶像教育的可操作性和实效性.

关键词：媒介世界青少年偶像崇拜媒介素养教育

所属期刊栏目：23

分类号：G40-012(教育学)

资助基金：教育部跨世纪优秀人才培养计划NCET-04-0152

在线出版日期：2007-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：51-55