期刊专题

10.3969/j.issn.1002-8064.2007.02.012

探究"教师权力"

引用
教师权力有广义和狭义之分,广义的教师权力包括规范的教师权力和不规范的教师权力,而狭义上的教师权力只是指后者.为了规范研究用语我们主张取狭义上的教师权力概念.教师权力的形成主要有三个方面的来源,即教师教育权利、社会文化传统和教师个人的文化资源.

教师权力、教师权利、来源

23

G451.4(教师与学生)

2007-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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教育科学

1002-8064

21-1066/G4

23

2007,23(2)

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