科顿姆的"教育无用性"思想概述

摘要：

丹尼尔·科顿姆于2003年出版了一部名为<教育为何是无用的>的著作来专门阐释教育的无用性.然而,科顿姆并不简单地认为教育是无用的,而是认为,过于功利化的、过于体制化的、过于理想化的教育是无用的.相反,他认为无用性--摆脱了功利主义的有用性--是教育一切价值的来源.要实现科顿姆所言的教育无用性,必须使教育具有一定的独立性、无目的性和精神品性.

关键词：教育、无用、无用性

所属期刊栏目：22

分类号：G40-06(教育学)

在线出版日期：2006-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：28-31