期刊专题

10.3969/j.issn.1002-8064.2005.05.011

论教师聘任制的契约公正

引用
教师聘任制是国家实施的一项教师人事管理制度.契约公正是教师聘任制的价值追求,也是教育处境的现实召唤.教师聘任制的公正基础是乃由契约形成的自由意志行为、契约中权利和义务来源的正当性以及学校与政府对契约的执行义务等三个方面的因素所决定.

教师、聘任制、契约公正

21

G451.1(教师与学生)

2005-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

37-40

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教育科学

1002-8064

21-1066/G4

21

2005,21(5)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn