知识的获取、消费与教育竞争

摘要：

知识在传统上一直是标示人之理性的力量.学校教育是我们获取知识最为主要的途径.获取知识是教育竞争最为直接的源头.人们获取知识消费知识与专业分工、劳动、资本、社会秩序、心灵秩序有着繁复勾连的关系.从知识获取与知识消费的视角"挖掘"教育竞争更能真正揭示教育竞争与经济竞争的本质区别.

关键词：知识获取、知识消费、知识资本、心灵秩序、教育竞争

所属期刊栏目：21

分类号：G40-054(教育学)

在线出版日期：2005-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：11-14