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10.3969/j.issn.1002-8064.2005.02.016

人格心理学研究的基本范式和基本取向

引用
由于人格研究的复杂性,使得心理学家从各自不同的角度提出了人格研究的理论范式和基本的研究方法或取向.本文阐述了当前人格研究的经典范式与新范式,提出了人格研究的基本研究取向,试图探讨人格形成的实质,揭示人格研究中的复杂性与广泛性.

人格、范式、取向

21

G44(教育心理学)

2005-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

53-56

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教育科学

1002-8064

21-1066/G4

21

2005,21(2)

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