调控与评价:网络教育中学生全面发展途径探讨

摘要：

信息技术的发展使网络技术在学校传统教学中利用率越来越高,依赖网络学习成为教育教学的一种重要形式.因此,网络教育环境下学生如何全面发展就成为一个重要的问题.笔者认为,设计一个利于学生全面发展的网络教育环境、建立适合网络教育的评价模式、加强青少年网络心理教育是网络教育环境下促进学生全面发展的有效途径.

关键词：网络教育、全面发展、途径

所属期刊栏目：21

分类号：G40-012(教育学)

在线出版日期：2005-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19