体育教师专业发展与校本课程开发

摘要：

本文采用文献资料、归纳、综合等研究方法,针对国家确定实行国家、地方、学校三级课程管理的基础教育改革,提出了校本课程开发策略是一项非常重要的改革任务,阐述了体育教师在校本课程开发中的地位与作用,明确了校本课程开发对体育教师的要求以及带给体育教师的专业发展机遇,为当前体育教师进行校本课程开发提供参考依据.

关键词：体育教师、校本课程开发、行动研究、专业发展

所属期刊栏目：20

分类号：G451.2(教师与学生)

在线出版日期：2004-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：54-57