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10.3969/j.issn.1002-8064.2004.04.014

论教师专业化与职前教师教育课程改革

引用
教师专业化是现代教育发展的潮流和趋势.促进教师专业化发展是改革教师教育的重要目标.因此,职前教师教育课程改革应以教师的专业化发展为基本理想,明确专业化教师应具有的专业素质向教师教育提出的新要求,从而确立职前教师教育课程改革的新思路.

教师专业化、职前教师教育、课程

20

G659.21(师范教育)

2004-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

44-47

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1002-8064

21-1066/G4

20

2004,20(4)

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