简论微格教学评价标准的建立

摘要：

微格教学是对教师进行职前和职后培训的有效教学方法.要在理论上、实践上进一步深化、提高微格教学水平,就必须解决微格教学评价标准的构建问题.由于培训地域、培训对象的不同,微格教学评价很难有一个统一标准,但我们应当明确微格教学评价标准的基本原则、设计策略及标准构建中应注意的几种关系.这些问题解决了将有助于不同层次、不同要求的微格教学评价标准的制定.

关键词：微格教学、评价标准、设计策略

所属期刊栏目：19

分类号：G423.04(教学理论)

在线出版日期：2004-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27