英语教育目的再认识--从新颁布的<英语课程标准>谈起

摘要：

由国家教育部制定的<英语课程标准>自2001年颁布以来,社会各界对其在方方面面的改革突破反响强烈.文章认为对英语教育目的的重新认识是所有这些改革创新突破的前提条件.文章从三个方面分析了重新认识英语教育目的的主要理论与实践背景,旨在使广大教育工作者尤其是英语教师加深对重新认识英语教育目的重大意义的理解,并将这种认识的提高转变为具体的教学实践活动.

关键词：英语课程标准、英语教育、终身学习

所属期刊栏目：18

分类号：G423(教学理论)

在线出版日期：2004-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-38