期刊专题

10.3969/j.issn.1002-8064.2002.04.015

大众化语境下的高等教育质量认证

引用
处于由精英教育向大众化阶段迈进的中国高等教育需要用质量认证为其减轻发展的阻力、抑制可能的不良后果的滋生.但在我国,高等教育的质量认证理论探讨和经验积累尚未成体系,这使我们不得不将思考的目光转向欧美等已实现高等教育大众化的国家,其在高等教育质量认证方面的理论和实践为我们建构本国质量认证体系提供了诸多启迪.受他国的启示,可能在以下方面我们应当做出建构的努力:认证和认证制度的准确定性;认证体系的精致化;明确"质优"的标准;政府职能的淡化,专业性机构和人员的培养.

大众化、质量认证、构建

18

G640(高等教育)

2004-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

47-49

暂无封面信息
查看本期封面目录

教育科学

1002-8064

21-1066/G4

18

2002,18(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn