10.3969/j.issn.1002-8064.2002.03.010
探究学习的内涵辨析
探究学习是指学生在教师指导下,为获得科学素养以类似科学探究的方式所开展的学习活动.它既是一种学习观念,又是一种具体学习模式.探究学习在提法上比探究式学习与探究性学习更为恰当,它同问题解决学习、发现学习、研究性学习既有区别又有联系.
探究学习、科学探究、模拟
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G40-03(教育学)
2004-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
33-36
10.3969/j.issn.1002-8064.2002.03.010
探究学习、科学探究、模拟
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G40-03(教育学)
2004-02-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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