10.3969/j.issn.1002-8064.2001.01.011
国外教师职业道德建设的经验及启示
国外重视教师职业道德建设,尤为注重师生关系准则,强调教师职业道德规范的自主内化及行为习惯养成.我们应借鉴其经验,重建符合社会主义民主与市场经济制度的教师职业道德规范,师德规范及师德教育应从"理想"回归"现实",从"高尚"走向"朴素",从强制"灌输"转向自主"养成".
外国、教师职业道德、经验
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G451.6(教师与学生)
教育部师范司资助项目
2004-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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