多维邻近视角下高职产业学院建设策略——以浙江省数字安防产业学院为例

摘要：

高职产业学院建设为高职院校深化产教融合、推进"千校万企"协同创新伙伴行动指出了 一条崭新的道路.本文以浙江省数字安防产业学院为例,从地理邻近、认知邻近、组织邻近三个维度观测分析高职产业学院的多维邻近情况,由点及面分析归纳发现产业学院面临以下困境:地理邻近基本形成,产业学院建设路径僵化;认知邻近发展不足,产业学院技术壁垒存在;组织邻近协调不足,产业学院发展潜力受限.为解决上述问题,高职产业学院建设应注重产业学院建设的邻近发展,重视专业、行业、产业之间建设主体的多维邻近关系调和,拓展高职产业学院发展的多维空间;遵循服务产业发展逻辑,拓展地理邻近边界构建产业学院发展平台;贯通认知邻近壁垒,构建产业学院技术标准;协调组织邻近发展,构建产业学院创新网络,为产业学院提供建设升级路径,以此扎实推进高职产业学院高质量建设.

关键词：产业学院、高职院校、建设策略、多维邻近、协同

所属期刊栏目：42

分类号：F273.1;G710;G647

资助基金：浙江省哲学社会科学规划课题

在线出版日期：2022-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：74-81